儿童心理学（我们为什么要学习儿童心理学）
任淑一心理育儿——教你科学育儿、以心养育，助力孩子的健康成长
摘要：我们为什么要学习儿童心理学？这个问题值得一想。
人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。
【儿童心理学】
儿童心理学是心理学上的一个分支，它主要是研究儿童心理发生、发展的特点以及规律。如果作为父母的你们也掌握了这些相关知识，那么对于教育儿童工作方面就能更加的得心应手了。
我们一起来看看研究儿童心理学有哪些的研究方法：
1 、观察法
儿童心理学从一开始就采用了观察法，并且正是依靠这个方法才取得成就的。观察法是反映客观的方法，但是也极易混入主观因素。所以，观察法应该与原有的知识和经验相配合。
2 、实验法
实验法在一定的条件下也是观察法，可以不改变对象而只改变观察的工具，这就是把观察法和自然法结合起来，即自然实验法。
3 、临床法
临床法在处理病态心理的儿童时，可以根据结果来倒推原因，研究病态儿童的某种典型行为，预料他们能够适应哪些生活，并且在对正常发展的儿童的生活及教育指导上，具有重要意义。
【学习儿童心理学的意义】
学习这些知识比较枯燥无味，那粑粑麻麻们开始困惑了，研究学习儿童心理学的真正意义在哪里呢？
事实上，儿童心理学的意义可多了，它不仅在儿童成长、儿童教育方面具有重要的实践意义，而且在儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中也发挥着重要作用。
【学习儿童心理学的作用】
儿童心理学的研究对象是从个体出生到青年时期，研究的内容包括心理的发生、发展以及规律。那么学习研究儿童心理学的作用有哪些？
在儿童成长教育方面，父母单单是有着一种良好的教育愿望是不够的。每个儿童都有自己的个性特点，必须了解儿童的心理发展特点，掌握儿童的心理发展规律。才能够更好地进行教育工作，提高教育质量。
在儿童医务工作方面，一个儿科的医务工作者，不但要掌握医学知识，而且也要了解儿童心理学知识，才能更好地发挥治疗作用。特别是在对于儿童精神病上的治疗，儿童心理学的知识显得重要。
在儿童文艺工作方面，儿童文学艺术作品的创作，要考虑到儿童心理发展的年龄特征。这样学习儿童心理学是必要的，创作出来的作品才能符合儿童的口味。
在儿童社会工作方面，如儿童广播工作者、儿童玩具制作者等等，他们如果掌握和体会儿童心理的年龄特征，就可以更好地开展和改进自己的工作。
【儿童心理学书籍推荐】
学习儿童心理学需要从书籍上获取相关的知识，尽管目前国内出版了很多关于这方面的书籍，但是真正实用性强的比较少。因为在国内，从事儿童心理学工作，并且有丰富的实践经验的专业人员还很少。因此，不是每本的相关书籍都有学习价值，下面为你推荐一些写得比较好的读物。
1 、易读且易理解的书籍
《读孩子如读书》、《孩子，把你的手给我》、《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13 岁前妈妈改变孩子的一生》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》等等。
2 、理论性较强，较贴近生活
《人生发展心理学》、《发展心理学与你》、《儿童心理学》、《儿童的道德判断》、《学习的烦恼》、《意识的把握》、《自我的发展》、《小学生心理健康》等等。
3 、以治疗为主，适合专业人士阅读
《儿童故事治疗—— 教育辅导系列》、《儿童异常心理学》、《破解儿童身体语言的密码》、《忧虑的孩子：儿童焦虑症的确认与心理康复》等等。
以上推荐的书籍都是心理学家写的，值得父母阅读学习，要在儿童文化教育的基础上汲取现代心理学的知识来教育孩子。
【父母要学哪些儿童心理学】
父母了解了儿童心理学的意义作用，甚至有些父母开始阅读过一些儿童心理学的书籍，但是这些之后，父母清楚了哪些儿童心理学的知识需要学习的吗？下面告诉你哪些相关知识需要学习，这样让父母们看起书来也有个目的指向。
1 、心理定势—— 发挥“ 信任” 和“ 期望” 的美好力量。
心理定势通俗点说就是期待效应，父母应该给予孩子充分的信任，放开手让孩子去做事，往美好的方面引导孩子发展，所得的结果也是父母所期望的。
2 、习得性无助—— 把通往理想的路径切割为可以达到的阶梯。
习得性无助指孩子在经历某种学习之后，体会到不愉快的经历，导致情感和认知行为上表现出消极的状态。这个时候父母应该学习如何帮助孩子走出困境，从而通往成功的阶梯。
3 、认知与道德—— 尊重孩子的认知发展
著名儿童心理学大师皮亚杰告诉我们，要尊重儿童的认知和道德发展，适当地拿捏处罚和教诲，个体存在差异性，不要自立标杆强行孩子按父母己的意愿处事。
我们经过大量的调研发现，中国家长普遍关注的是健康问题与成绩问题，我们不否认重要，但我们恳请中国的家长与教育工作者，不要忽略孩子们的心理问题、情绪问题与社交问题。健康与学业是基础，但儿童在未来社会的立足与长远发展其实离不开健康的心理状态、好的情绪，好的交往能力，据理辩论的能力，以及合作与解决问题的能力。
为此，北京儿童心理教育职业培训基地推出的：《儿童成长规划师》课程，基于瑞士心理学家皮亚杰的儿童认知理论，结合美国心理学家乔治·米德的互动论，将新型理念、内容和方法完美结合，从8个维度入手，涉及儿童心理发展、社交力、游戏力、创造力、阅读力、潜能智力、亲子关系、有效沟通等众多方面。
我们国内培养的的儿童成长规划师是以每一个孩子的个体发展为主线，尊重每一个孩子发展的适宜性，关注他们心智，性格的完善和培养，帮助孩子解决成长过程中遇到的顾虑，烦恼，为孩子的成长提供指导性的意见和建议，保证孩子的身心健康。规划教育贯穿孩子成长的整个过程，对孩子的个体发展有着重要的作用。
儿童成长规划师要熟知儿童心理学，儿童早期、关键期教育方法、课堂管理经验、家庭教育方法等，在儿童成长的过程中，关注的不仅仅是孩子学业问题，更致力于发现孩子的潜质，秉性，人际社交等，根据孩子的性格特质与内在潜能，帮助孩子们做好心理建设，做好未来的规划。
基地：北京儿童心理教育职业培训基地
专业：儿童成长规划师
课程学费：3980 元
一、招生对象：
1、小学及幼教工作者、进修院校以及各类从事早教、儿童课外辅导的社会教育培训机构的老师及管理者；
2、希望掌握科学的教育方法，使自己孩子（ 0-10岁）的潜能能够得到充分开发、充满自信、在快乐中成长的家长和准父母们。
二、培训专业及名额：
1.职业培训项目：儿童成长规划师
2. 名额：20 名以上。
三、教学特色：
1. 以“ 瞄准国际前沿，理论联系实际” 为导向，密切关注该学科领域内的新发展；
2. 教学过程中既强调知识的培养，更注重通过课程的学习提升学员的实际操作能力，教学成效明显；
3. 课堂内外接触到大量当代儿童发展心理学的理论和探索，一方面激发了学员探究和学习的热情, 另一方面也培养了学员的科学思维方式；
4. 配备的授课导师均为在国际、国内相关专业领域的权威专家，不仅有深厚的理论功底，而且每位导师均长期深入一线，有丰富的实践经验。
四、教学方式：
1. 北京面授班（面向全国学员）：每次集中面授三天。按照教学计划进行答疑和考试。
五、报名办理：
1. 报名时间：即日起开始报名，额满为止。（报名人员须提前电话预约）
2. 报名资料：①两寸蓝底免冠照片；② 身份证、学历学位证书电子版；③ 报名费200 元；
4、开课时间：2020年3月
六、费用：
1. 费用：3980 元（包括：课程进修费、考试费和教材费）。
食、宿费自理。
2. 北京面授班 开课前一周内不退款。
3.法人账户：
户名：任淑一
开户行：天津中国农业银行中嘉支行
账号：622 848 0028 5965 04671
4.对公账户：
开户行：招商银行东直门支行
户名：北京金袋鼠教育咨询有限公司
七、联系方式：
北京面授/ 合作咨询电话：
八、结业：
1. 修完规定课程，通过必修课考试，修满40学分，即可结业，由主办方向认证机关为学员申请由中国管理科学研究院教育创新研究所以及北京新职业技能培训产业联盟联合颁发全国职业技能测评证书。证书可在国家新职业技能培训官方网站www.cetic.cn 查询。
证书展示
北京儿童心理教育职业培训基地
北京金袋鼠教育咨询有限公司
儿童成长规划课程授课导师
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刘勇赫， 亲子教育专家
全国妇联《婚姻与家庭》首席专家，
人大社会心理学硕士，
国家二级心理咨询师，
中国家庭教育研究会顾问，
中国心理卫生协会会员，
百万畅销书作家，
作家协会会员。
依恋曲线理论创始人，著有《新手爸妈巧应对育儿难题101问》、《让孩子快乐的亲子关系》等多部教育专著。担任中央电视台《小鬼当家》、湖南卫视《爸爸去哪儿》等亲子类节目顾问。研发的"依恋曲线"、"六步亲子阅读法"、，"潜能金字塔"、"三协教育法"深受师生、家长欢迎。因为为女儿发明150种亲子游戏，被网友誉为“亲子游戏大王”。
杨志博士
上海交通大学医学院附属上海市精神卫生中心研究员、博士生导师；
上海交通大学心理与行为科学研究院特聘研究员；
曾任中国科学院心理研究所副研究员，博士生导师；
中科院大学岗位教授。
毕业于清华大学电机系和中国科学院心理研究所、在美国国家精神健康研究所完成博士后研究。致力于利用认知神经科学手段研究脑的发展及相关心理健康问题。发表SCI论文三十余篇，获得国家发明专利一项。主持国家自然科学基金三项，研究成果获得教育部科技进步一等奖、北京市科技进步二等奖。在中科院心理研究所及中科院大学主讲认知心理学、认知发展、 脑功能开发和素质训练、心理统计和测量等课程。主译《脑科学与课堂》。
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任淑一，儿童心理专家
北京儿童心理教育职业培训基地校长
华中师范大学学前教育专业
中科院儿童发展与教育心理学硕士研究生
中国科学院心理研究所儿童早期教育指导师
北京大学心理与认知科学院家庭教育研修员
国家二级心理咨询师
青少年成长指导师（高级）
儿童绘画心理咨询师（高级）
沙盘游戏治疗师（高级）
全国医药卫生领域专业心理治疗师
中国关心下一代委员会早教智库专家
天津市法制心理学会会员
“旁观式教育”理念创始人，著有《爱你我就累累你-----金牌妈妈的旁观式教育》，新浪微博认证母婴专家、百度【宝宝知道】专家团成员，万门大学合作专家、河北电视台《成长》栏目特邀专家，全国妇联婚姻与家庭杂志“中国家庭幸福成长计划公益微课堂合作专家，北京市老年协会特聘专家、多家育儿、心理杂志报刊专栏作家，原创文章百亿浏览量，专注于0-18岁儿童的成长教育、心理分析、性格培养，对家庭亲子关系，多子女家庭平衡教育有自己独到的见解。
儿童成长规划培训课程表
为学员准备精美下午茶歇
